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      科研進(jìn)展

      心理所系列研究發(fā)現一體化編碼策略能夠更有效緩解老年人聯(lián)結記憶損傷

      發(fā)布時(shí)間:2016-07-01 作者:中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室 李娟研究組

        情節記憶(episodic memory)是受年老化影響最為嚴重的認知功能之一。大量研究證明,相對于對單個(gè)項目的記憶(item memory),老年人的聯(lián)結記憶(associative memory,即對項目之間聯(lián)系的記憶)成績(jì)比年輕人更差。情節記憶的雙加工理論認為,“熟悉性”(familiarity)和“回想(recollection)”過(guò)程均可以支持項目記憶,但只有回想能夠支持聯(lián)結記憶的提取過(guò)程。熟悉性發(fā)生較快,不包含細節信息的提??;回想發(fā)生較慢,能夠提取項目與項目或者項目與背景之間的關(guān)系信息。從這一角度講,老年人的回想過(guò)程受損,可能是導致其聯(lián)結記憶下降的原因。然而,一體化假說(shuō)(unitization hypothesis)認為,當聯(lián)結信息在編碼階段得到一體化加工(unitization),被整合成單一、整體的一體化表征時(shí),熟悉性也能夠參與聯(lián)結記憶的提取過(guò)程。由于老年人的熟悉性是相對保留完好的,而且一體化編碼又能夠增強熟悉性在聯(lián)結記憶提取過(guò)程中的貢獻,那么一體化加工能否減少老年人的聯(lián)結記憶損傷呢?

        中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室李娟研究組首先使用合成詞(compound,比如蘇州—園林)創(chuàng )建一體化編碼條件,使用不相關(guān)詞對(unrelated word pairs,比如,池塘—電腦)創(chuàng )建非一體化編碼條件,并通過(guò)ERP技術(shù)考察了兩種編碼條件下聯(lián)結記憶提取過(guò)程中熟悉性貢獻大小。ERP結果顯示,只有一體化編碼條件下的聯(lián)結再認過(guò)程誘發(fā)了顯著(zhù)的反映熟悉性過(guò)程的早期額區新-舊效應(early frontal old/new effect)(見(jiàn)圖1)。這一研究支持一體化假說(shuō),研究成果已經(jīng)發(fā)表于International Journal of Psychophysiology doi:10.1016/j.ijpsycho.2015.01.003)。


      1 兩種編碼條件下聯(lián)結再認過(guò)程中的額區新舊效應

        在這一研究基礎上,李娟研究組系統地探討了一體化編碼能否緩解老年人的聯(lián)結記憶損傷,及其潛在的認知機制。研究首先使用易于形成一體化表征的合成詞操縱一體化編碼水平,考察老年人和年輕人在一體化編碼和非一體化編碼兩種條件下的聯(lián)結再認成績(jì),及其聯(lián)結提取過(guò)程中的電生理活動(dòng)。行為結果顯示,老年人在一體化編碼條件下的聯(lián)結再認成績(jì)優(yōu)于非一體化編碼條件,且一體化編碼條件下的聯(lián)結再認成績(jì)的年齡差異更?。ㄒ?jiàn)圖2)。ERP結果顯示,老年人只在一體化編碼條件下表現出顯著(zhù)的早期額區新舊效應,提示熟悉性在一體化編碼條件下對聯(lián)結提取的貢獻更大(見(jiàn)圖3)。該研究表明,一體化編碼能夠減少老年人的聯(lián)結記憶損傷,老年人的這種一體化編碼優(yōu)勢可能與熟悉性在聯(lián)結提取過(guò)程中的作用增強有關(guān)。該項研究成果已經(jīng)發(fā)表于Neurobiology of Learning and Memory (doi:10.1016/j.nlm.2015.03.006)。 

       

       

       圖2兩種編碼條件下的聯(lián)結再認成績(jì)

      圖3 老年人在兩種編碼條件下誘發(fā)的額區新舊效應(實(shí)驗材料使用復合詞) 

        上述研究通過(guò)易于形成一體化表征的特殊語(yǔ)言材料操縱一體化加工水平,那么,對于新異聯(lián)結來(lái)說(shuō),指導老年人使用一體化編碼策略編碼實(shí)驗材料,能否同樣提升老年人的聯(lián)結記憶成績(jì)呢?李娟研究組指導老年人和年輕人分別使用一體化編碼策略(交互表象法)和非一體化編碼策略(獨立表象法)學(xué)習詞匯-背景顏色配對(word-background color associations),然后比較了兩組被試的來(lái)源記憶成績(jì)及其來(lái)源提取過(guò)程中的電生理活動(dòng)。結果顯示,一體化編碼策略條件下的來(lái)源記憶的年齡差異更?。ㄒ?jiàn)圖4),而且老年人只在一體化編碼策略條件下誘發(fā)顯著(zhù)的額區新舊效應(見(jiàn)圖5)。該項研究成果已經(jīng)在線(xiàn)發(fā)表于Neuropsychologia doi:10.1016/j.neuropsychologia.2016.06.025)。

       

       

       圖4兩種編碼條件下的來(lái)源記憶成績(jì)

      圖5 老年人在兩種編碼條件下誘發(fā)的額區新舊效應(實(shí)驗材料使用詞匯-背景顏色配對) 

        這一系列研究結果不僅為一體化編碼減少老年人的聯(lián)結記憶損傷提供了匯聚性的實(shí)證證據,更為重要的是,這些研究提示“一體化”作為一種創(chuàng )新型的記憶策略訓練方法,可能比通常采用的記憶策略訓練方法(如“聯(lián)想法”、“位置法”等),更能夠有效地延緩記憶功能的年老化進(jìn)程,預防癡呆等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生。

        上述系列研究獲國家自然科學(xué)基金(31070916,31271108,31470998)、中國科學(xué)院國家外專(zhuān)局創(chuàng )新團隊國際合作伙伴計劃(Y2CX131003)、國家科技支撐計劃(2009BAI77B03)、中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室(KLMH2014ZG03,  KLMH2015ZG06)和中國科學(xué)院心理研究所青年人才科研啟動(dòng)項目(Y5CX131005)的資助。

      論文信息:

      Zheng ZW, Li J *, Xiao FQ, Broster L. S., Jiang Y, & Xi MJ (2015). The Effects of Unitization on the Contribution of Familiarity and Recollection Processes to Associative Recognition Memory: Evidence from Event-related Potentials. International Journal of Psychophysiology, 95, 355-362.

      Zheng ZW, Li J *, Xiao FQ, Broster L. S., & Jiang Y (2015). Electrophysiological Evidence for the Effects of Unitization on Associative Recognition Memory in Older Adults. Neurobiology of Learning and Memory, 121, 59-71.

      Zheng ZW, Li J *, Xiao FQ, Ren WC, & He RQ (2016). Unitization improves source memory in older adults: An event-related potential study. Neuropsychologia. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2016.06.025


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