青少年處在大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是焦慮與抑郁等內化癥狀迅速增加的高危時(shí)期。杏仁核是感知、識別和調節情緒的大腦中樞，前額葉皮層與人類(lèi)的高級認知功能密切相關(guān)，杏仁核與前額葉的雙向聯(lián)系在人類(lèi)情緒調節中具有重要作用?，F有研究表明，青少年抑郁與以杏仁核為核心的情緒腦環(huán)路的發(fā)育密切相關(guān)，而后者又受到遺傳與環(huán)境因素協(xié)同作用的影響。例如，在不良家庭氛圍中成長(cháng)的個(gè)體在對憤怒等消極情緒面孔命名時(shí)，杏仁核的激活增強，并且杏仁核與腹外側前額葉間的激活存在正向關(guān)聯(lián)，這表明腹外側前額葉(vlPFC)并不能有效調節個(gè)體面對威脅刺激時(shí)杏仁核的過(guò)度反應。對兒童雙生子的研究發(fā)現，杏仁核與前額葉間的神經(jīng)環(huán)路受到中等程度的遺傳因素影響。然而，杏仁核與腹外側前額葉間的腦環(huán)路是否是母親消極教養影響青少年抑郁的認知神經(jīng)基礎，以及該環(huán)路受到遺傳因素影響的程度，至今尚不清楚。

　　鑒于此，中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室李新影研究組與北京師范大學(xué)認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習國家重點(diǎn)實(shí)驗室秦紹正團隊合作，從北京雙生子數據庫（Beijing Twin Study ，BeTwiSt）中選取了100個(gè)同卵和78個(gè)異卵的同性別雙生子進(jìn)行了3年多的縱向研究，以考察青少年早期（13歲左右）的母親教養方式對青少年中期（16歲左右）杏仁核腦環(huán)路發(fā)育及抑郁癥狀的影響，并明確遺傳因素所占的比重。

　　研究結果發(fā)現，青少年早期母親以過(guò)度嚴厲、敵意為典型特征的消極教養方式，會(huì )影響青少年中期以杏仁核及其相關(guān)亞區為核心的腦網(wǎng)絡(luò )功能連接模式（圖1）。其中，杏仁核與腹外側前額葉（vlPFC）的功能連接增強在母親消極教養與青少年抑郁之間起著(zhù)關(guān)鍵的中介作用(圖2)。結合基于腦的雙生子ACE模型，研究者進(jìn)一步發(fā)現，杏仁核-腹外側前額葉環(huán)路的遺傳度為21%。

　　該研究率先在“遺傳-環(huán)境-腦功能-心理行為”框架下，系統考察了青少年早期母親教養行為通過(guò)腦網(wǎng)絡(luò )功能對青少年中期抑郁等內化癥狀的影響。研究結果表明，母親消極教養與遺傳因素通過(guò)對杏仁核與腹側前額葉腦環(huán)路的中介作用，增加了青少年抑郁的風(fēng)險。研究提示，母親消極教養及其相關(guān)壓力等不良家庭環(huán)境，可能通過(guò)誘發(fā)應激激素如皮質(zhì)醇等分泌，作用于杏仁核與前額葉環(huán)路并導致該環(huán)路發(fā)育異常，進(jìn)而引發(fā)青少年抑郁等情緒問(wèn)題的發(fā)生發(fā)展。該研究為研制抑郁等情緒問(wèn)題的早期標記物以及早期干預的腦網(wǎng)絡(luò )靶點(diǎn)提供新的啟示。

圖1：母親消極教養對杏仁核腦網(wǎng)絡(luò )的預測作用

圖2：杏仁核與腹外側前額葉功能連接在母親消極教養與青少年抑郁之間的中介效應

　　該研究受到國家自然科學(xué)基金項目（No. 31530031, 31522028, 81571056）、山東省醫藥衛生科技發(fā)展計劃項目（2017WS759），及認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習國家重點(diǎn)實(shí)驗室開(kāi)放基金（CNLZD1503）的支持。研究結果已在線(xiàn)發(fā)表于Biological Psychiatry，濰坊醫學(xué)院的姜能志博士與北京師范大學(xué)的博士生徐家華為論文的共同第一作者。

　　論文信息：

　　Nengzhi Jiang #, Jiahua Xu #, Xinying Li *, Yanyu Wang, Liping Zhuang, Shaozheng Qin *. (2020). Negative parenting affects adolescent internalizing symptoms through alterations in amygdala-prefrontal circuitry: A longitudinal twin study. Biological Psychiatry. DOI: https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2020.08.002

　　論文鏈接：

　　https://www.biologicalpsychiatryjournal.com/article/S0006-3223(20)31812-6/fulltext