人類(lèi)身處一個(gè)視、聽(tīng)、味、嗅、觸等多感覺(jué)模態(tài)信息豐富而混雜的世界，大腦每天在做的一項任務(wù)就是如何將相關(guān)的感覺(jué)信息無(wú)縫拼合，又如何將無(wú)關(guān)的信息恰當地分離。在這樣一個(gè)感覺(jué)整合的過(guò)程中，“時(shí)間接近性”是決定是否捆綁不同模態(tài)信息的重要線(xiàn)索之一。換言之，兩個(gè)刺激呈現時(shí)間越接近，就越有可能被認為來(lái)源于同一客體，因而產(chǎn)生整合知覺(jué)。每個(gè)人都有一個(gè)對刺激呈現時(shí)間差的容忍范圍：當一對感覺(jué)刺激呈現的時(shí)間差小于這個(gè)范圍時(shí)，人們的大腦就會(huì )把它們覺(jué)知為同步的，并將其整合捆綁到一起。這個(gè)特定的時(shí)間容忍范圍被稱(chēng)為“時(shí)間整合窗”(temporal binding window, TBW)。

　　在所有模態(tài)的感覺(jué)信息中，最受研究者關(guān)注的當屬視聽(tīng)信息的時(shí)間整合能力，這可能是由于視聽(tīng)信息的整合加工能力在日常社會(huì )交往中起到極其關(guān)鍵的作用。舉例而言，與他人進(jìn)行社交溝通時(shí)，人們需要很好地整合他人的面部表情、手勢姿態(tài)、語(yǔ)音語(yǔ)調和言語(yǔ)內容等，而視聽(tīng)整合的失敗會(huì )導致對他人意圖的誤解，誘發(fā)一些不當的互動(dòng)反應。以往的研究發(fā)現，利用時(shí)間線(xiàn)索來(lái)整合和分離視聽(tīng)信息的能力在嬰兒期就已萌芽，但是嬰兒對視聽(tīng)信息時(shí)間錯位的敏感度要比成人遜色很多。視聽(tīng)時(shí)間整合窗在畢生發(fā)展中呈現“U型”軌跡，即兒童和老年人的時(shí)間整合窗均比年輕成年人要大。但是，視聽(tīng)時(shí)間整合窗在青少年期的發(fā)展特點(diǎn)尚未達成一致的結論，針對不同類(lèi)型刺激（簡(jiǎn)單非言語(yǔ)刺激、言語(yǔ)視聽(tīng)刺激）的視聽(tīng)時(shí)間整合能力是否存在不同的發(fā)展軌跡也缺乏研究探討。另外，異常的視聽(tīng)時(shí)間整合窗與亞臨床特質(zhì)（孤獨癥特質(zhì)、分裂型特質(zhì)）的關(guān)系尚不明確，有待進(jìn)一步考察。

　　為解決上述問(wèn)題，中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室陳楚僑研究組開(kāi)展了一項研究。研究招募36名青少年（11-14歲）和42名成人大學(xué)生（18-28歲）完成了一系列視聽(tīng)時(shí)序判斷任務(wù)和同時(shí)性判斷任務(wù)，來(lái)考察“覺(jué)察視聽(tīng)信息時(shí)間錯位的敏感度（即視聽(tīng)時(shí)間整合窗的大?。币约啊耙勒障惹暗母杏X(jué)信息迅速調整感知決策的能力（即視聽(tīng)時(shí)間再校準能力，temporal recalibration）”是否存在年齡差異。同時(shí)，所有參與者也完成了自評問(wèn)卷來(lái)反映孤獨癥特質(zhì)和分裂型特質(zhì)的水平。

　　研究結果發(fā)現，視聽(tīng)時(shí)間整合窗的大小不存在顯著(zhù)的年齡差異，即11-14歲的青少年對視聽(tīng)信息時(shí)間錯位的敏感度已與成人并無(wú)二致。但是，兩組參與者在對簡(jiǎn)單非言語(yǔ)刺激的視聽(tīng)時(shí)間再校準能力上表現出了顯著(zhù)的差異：成人組能迅速依據上一個(gè)試次的視聽(tīng)刺激產(chǎn)生適應后效，使得適應后的主觀(guān)同時(shí)點(diǎn)（point of subjective simultaneity, PSS）偏向時(shí)間延遲的方向，從而最小化并適應視聽(tīng)刺激的時(shí)間延遲。這種時(shí)間再校準能力可以使存在延遲的視聽(tīng)刺激不再影響多感覺(jué)整合，反映了多感覺(jué)整合在時(shí)間維度的可塑性。但是，這種快速適應的可塑性并沒(méi)有在青少年組表現出來(lái)，該結果提示視聽(tīng)時(shí)間整合能力的不同指標可能存在不同的發(fā)展軌跡。

　　除此之外，研究分析的結果表明，視聽(tīng)時(shí)間整合能力與孤獨癥特質(zhì)、分裂型特質(zhì)不存在顯著(zhù)的相關(guān)關(guān)系。而以往的研究發(fā)現，視聽(tīng)整合能力的缺損是臨床孤獨癥患者和精神分裂癥患者的共有特征之一，這項關(guān)注非臨床人群的研究似乎提示基本感知覺(jué)加工能力的缺陷并未泛化到亞臨床群體中。

　　綜上所述，該研究為多感覺(jué)整合能力的發(fā)展軌跡提供了新的研究證據，且有助于未來(lái)開(kāi)展針對神經(jīng)發(fā)育性疾病群體的診斷與治療工作。

　　該研究受?chē)易匀豢茖W(xué)基金、國家重點(diǎn)研究發(fā)展規劃項目、北京市科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)軍人才項目以及中國科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗室的資助。

　　文章已在線(xiàn)發(fā)表于A(yíng)utism Research(https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/aur.2249)

　　Zhou, H. Y., Shi, L. J., Yang, H. X., Cheung, E. F. C., Chan, R. C. K. * (2019). Audiovisual temporal integration and rapid temporal recalibration in adolescents and adults: age-related changes and its correlation with autistic traits. Autism Research, https://doi.org/10.1002/aur.2249

　　相關(guān)文章:

　　Zhou, H. Y., Cai, X. L., Weigl, M., Bang, P., Cheung, E. F. C., Chan, R. C. K.* (2018). Multisensory temporal binding window in autism spectrum disorders and schizophrenia spectrum disorders: A systematic review and meta-analysis. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 86, 66-76.