心理所彝良心理援助工作站在重災區毛坪中心小學(xué)安置點(diǎn)對周邊的孩子進(jìn)行了為期一周的團體輔導和兒童心理游戲活動(dòng)。

　　前期對彝良地區兒童災后心理狀態(tài)的調研顯示，主要問(wèn)題集中在災后應激反應方面，其中麻木和高警覺(jué)兩項比例突出。據此，工作站制定了以團體輔導和兒童心理游戲為主的工作方案，并在一周內有序開(kāi)展。志愿者首先通過(guò)帶領(lǐng)災區小朋友參與游戲“火星人打招呼”、“愛(ài)的密碼”等，對參與兒童的情緒狀態(tài)進(jìn)行調整，重新帶給他們歡樂(lè )的體驗。隨后，陸續通過(guò)“口香糖”、“動(dòng)物拼圖”、“松鼠搬家”、“拆彈部隊”等游戲分別有針對性的培養參與兒童的安全感、反應能力、創(chuàng )造能力和表達能力。

　　同時(shí)，工作站志愿者還以游戲的方式向災區小朋友介紹了地震、泥石流等災害發(fā)生時(shí)的避險方法，以寓教于樂(lè )的方式進(jìn)行了有關(guān)災害應對的安全教育。

開(kāi)展兒童心理游戲活動(dòng)