工作坊由新加坡國立大學(xué)商學(xué)院的宋照禮教授和加拿大加爾加里大學(xué)商學(xué)院的Piers Steel教授共同主持。宋照禮教授從事組織行為學(xué)的動(dòng)態(tài)研究已有十余年，他開(kāi)創(chuàng )性地將手機作為問(wèn)卷數據收集工具引入心理學(xué)和管理學(xué)研究中，并率先利用公開(kāi)學(xué)術(shù)數據在管理學(xué)期刊中發(fā)表分子遺傳學(xué)和管理學(xué)結合的學(xué)術(shù)文章。Piers Steel教授長(cháng)期從事元分析的研究，是智能化適時(shí)元分析系統metabus的創(chuàng )立者。 

　　2日上午，心理所副所長(cháng)陳雪峰致歡迎詞。她對兩位教授在心理所舉辦工作坊表示歡迎和感謝，對工作坊寄予高度期待與肯定，表示應該鼓勵開(kāi)放科學(xué)意識的形成，各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都應該做好跨學(xué)科或多學(xué)科合作研究的準備。她對參會(huì )人員寄予期望，強調研究方法是基礎、研究問(wèn)題是根本，鼓勵大家重視對中國問(wèn)題的研究，爭取在各自的領(lǐng)域做出國際領(lǐng)跑的成就。宋照禮教授結合當下關(guān)于 Facebook 用戶(hù)信息泄露的時(shí)事熱點(diǎn)，介紹了開(kāi)源數據的國際規則和法律約束，并結合人類(lèi)基因組計劃的發(fā)展過(guò)程，詳細介紹了開(kāi)源數據在實(shí)證研究當中的應用，啟發(fā)大家對跨學(xué)科研究進(jìn)行思考。 

　　2日下午和3日上午，Piers Steel教授詳細講解并演示了元分析的七個(gè)基本步驟，并分享了基于元分析的 Metabus 工具的基本理念、使用方法和未來(lái)愿景。3日下午，兩位教授針對參與者們之前提交的元分析研究計劃進(jìn)行了分組討論，并對每個(gè)研究計劃給予了相應的指導和建議。 

　　在大數據與人工智能的時(shí)代，行為科學(xué)應該如何發(fā)展？未來(lái)行為科學(xué)更有可能向開(kāi)放科學(xué)的方向發(fā)展，化解學(xué)術(shù)與大眾之間、領(lǐng)先與落后國家之間的界限，讓學(xué)術(shù)資源與研究發(fā)現成為全球社會(huì )可以共享的內容。工作坊向參與者介紹了兩大新趨勢：一是大型多學(xué)科的行為、生理與社會(huì )數據的收集、分享與利用；二大是利用元分析來(lái)對既往研究結論進(jìn)行分析和匯總。本次工作坊有助于參加者了解行為科學(xué)發(fā)展趨勢，了解可利用的相關(guān)資源，探尋面向未來(lái)的學(xué)術(shù)定位。