9月6至17日，應蔡華儉研究組的邀請，國際著(zhù)名社會(huì )心理學(xué)家Constantine Sedikides教授對中國進(jìn)行了學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)。 

　　Sedikides教授于1988年獲得美國俄亥俄州立大學(xué)社會(huì )心理學(xué)博士學(xué)位，先后任教于美國威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校、北卡萊羅那大學(xué)教堂山分校，現為英國南安普敦大學(xué)心理學(xué)院自我與認同中心主任、教授，英國社會(huì )科學(xué)院院士。Sedikides教授主要研究領(lǐng)域為自我與自我認同，重點(diǎn)關(guān)注自我積極性及其維護，是該領(lǐng)域的開(kāi)拓者和領(lǐng)導者之一，共出版11本獨著(zhù)或合著(zhù)，發(fā)表近250篇學(xué)術(shù)論文，獲得過(guò)多項學(xué)術(shù)獎項。 

　　在9月6日短暫的休息后，Constantine Sedikides教授便開(kāi)始了他與蔡華儉研究組持續高強度的學(xué)術(shù)討論。Sedikides教授首先于7日聽(tīng)取了蔡華儉研究員對研究室試驗情況的介紹，及研究組古若雷、羅宇、施媛媛作的近期研究成果報告，對當天所有報告進(jìn)行了總結和點(diǎn)評，并于次日面向全所舉辦了“學(xué)術(shù)寫(xiě)作”工作坊，和大家分享了他的學(xué)術(shù)寫(xiě)作經(jīng)驗。在9至12日的多場(chǎng)非正式討論外，Sedikedes教授還在北京大學(xué)心理學(xué)系做了“宗教與自我促進(jìn)”（Self-Enhancement as an Explanation for Religiosity）報告，并在心理所面向全所師生做了一場(chǎng)關(guān)于“自我”（The Unbearable Lightness of Being Wonderful）的報告。12日下午，蔡華儉研究員與羅宇助理研究員陪同Sedikides教授乘坐高鐵前往陜西師范大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，并于次日各做了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報告，后在與陜西師大心理學(xué)院師生座談交流中就部分共同感興趣的問(wèn)題確立了初步的合作意向。