5月24日至27日，庫倫旗舉辦5·25心理健康節活動(dòng)。本次活動(dòng)由中國科學(xué)院心理研究所、中國科學(xué)院大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國科大關(guān)工委”）、中國科協(xié)心理應急志愿服務(wù)隊、庫倫旗關(guān)心下一代工作委員、庫倫旗教育體育局、庫倫旗科協(xié)、庫倫旗婦聯(lián)聯(lián)合主辦?；顒?dòng)圍繞黨中央關(guān)于“鄉村振興戰略”決策部署，鞏固脫貧攻堅成果，旨在繼續推進(jìn)家、校、社三位一體共育模式在庫倫地區的落地，探索鄉村振興背景下未成年人心理成長(cháng)指導模式，形成有中國特色、可復制推廣的、面向欠發(fā)達地區未成年人的基層心理服務(wù)體系。 

　　5月24日上午，心理所副研究員王利剛帶領(lǐng)團隊到庫倫鎮小學(xué)、三家子學(xué)校開(kāi)展家校共育家長(cháng)會(huì )工作坊活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)開(kāi)放的小組合作研討形式展開(kāi)，帶領(lǐng)家長(cháng)們快速破冰，從家校合作的內容、家長(cháng)的困惑與解決建議、學(xué)校和家長(cháng)的舉措等方面進(jìn)行探討，加強了家校溝通交流，搭建起了家?；?dòng)共育的平臺，讓學(xué)校、家庭形成最強大的教育合力，為孩子的幸福成長(cháng)保駕護航。 

　　5月24日下午，王利剛為庫倫旗領(lǐng)導干部與公務(wù)員開(kāi)展心理培訓，通過(guò)具體實(shí)施方法，提升溝通、加強心態(tài)建設，從積極心理品質(zhì)方面提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平，不斷增強提高科學(xué)素質(zhì)的自覺(jué)性和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)性，做“懂科學(xué)、懂技術(shù)、懂管理”的領(lǐng)導者和帶頭人。 

　　5月25日，庫倫旗心理應急志愿服務(wù)隊團隊建設活動(dòng)在庫倫鎮小學(xué)召開(kāi)，庫倫旗副旗長(cháng)李玉霖、庫倫旗教育體育局副局長(cháng)陳興艷、庫倫旗關(guān)心下一代工作委員會(huì )常務(wù)主任劉春艷等出席會(huì )議。會(huì )上，李玉霖、陳興艷肯定了庫倫旗心理應急志愿服務(wù)隊的工作，希望志愿者們繼續秉持志愿服務(wù)精神，不斷提升自我，投身志愿服務(wù)，并明確了下一階段的工作任務(wù)。會(huì )上還發(fā)布了“庫倫旗陽(yáng)光工程心理服務(wù)平臺”小程序，并對前期技能培訓中表現優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。王利剛帶領(lǐng)團隊從2023年3月至今對該服務(wù)隊志愿者持續開(kāi)展了近40多學(xué)時(shí)的心理服務(wù)技能培訓。會(huì )后，王利剛對志愿者們再次進(jìn)行了相關(guān)培訓。 

　　5月26日，心理所與國科大關(guān)工委主辦的“傳承老科學(xué)家精神，爭做新時(shí)代好少年”科普報告走進(jìn)庫倫旗第一中學(xué)、庫倫旗第二中學(xué)、庫倫旗第四中學(xué)?？破請蟾嬗蓜⒓西柙菏?、張闖研究員、李承森研究員3位老科學(xué)家主講，他們以自身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，結合現代科學(xué)技術(shù)前沿知識，向同學(xué)們撒播科學(xué)的種子，傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，喚起同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情。 

人生當自強（劉嘉麒）

從顯微鏡到望遠鏡——國家大科學(xué)裝置巡禮（張闖）

探密冰雪世界——南北極的環(huán)境和生物（李承森）

　　5月27日，老科學(xué)家們、國科大關(guān)工委相關(guān)領(lǐng)導等一行先后到博物館、科技館、氣象館、蕎麥種植基地等地，考察當地科學(xué)教育設施及場(chǎng)館、科技幫扶示范基地，研討推動(dòng)科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)基礎設施建設。 

　　未來(lái)，心理所將繼續立足國家戰略科技力量的使命定位，聚焦主責主業(yè)，圍繞國家鄉村振興戰略規劃，聯(lián)動(dòng)有關(guān)教育資源、隊伍資源與科技資源，助力農村兒童青少年心理健康教育工作。