9月21日至22日，為提升學(xué)區兼職教研員的專(zhuān)業(yè)能力和組織能力，完善教研工作模式，2020年度“北京市朝陽(yáng)區中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養項目”開(kāi)展了心理兼職教研員心理技能提升培訓。

　　此次培訓由清華大學(xué)心理學(xué)系博士生導師樊富珉教授主講。她講解了積極心理團體輔導方案設計的理論和方法，并進(jìn)行了基于真實(shí)情境、強調學(xué)員體驗的積極心理團隊輔導。通過(guò)培訓，兼職教研員們掌握了積極心理團體活動(dòng)課的設計要點(diǎn)，并通過(guò)體驗團體輔導活動(dòng)學(xué)以致用。教研員們表示，回去后要把此次培訓的收獲落實(shí)到教研活動(dòng)中，助力學(xué)生心理健康、陽(yáng)光生活、天天向上。

　　此次培訓由北京市朝陽(yáng)區教委、北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院和心理所聯(lián)合主辦。朝陽(yáng)區40多名學(xué)區兼職教研員參加了本次培訓以及相應的網(wǎng)絡(luò )測驗。朝陽(yáng)區教委德育科科長(cháng)喬春江、北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院副院長(cháng)閆新全、心理所心理健康應用中心執行主任李旭培以及主要項目成員出席培訓啟動(dòng)儀式。

　　2017年9月，朝陽(yáng)區教委與中國科學(xué)院心理研究所合作開(kāi)展“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養”項目，希望培養朝陽(yáng)區中小學(xué)生的樂(lè )觀(guān)、韌性等積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。項目運行以來(lái)，為促進(jìn)課程的有效實(shí)施，朝陽(yáng)分院組建了學(xué)區兼職教研員隊伍，負責組織本學(xué)區專(zhuān)兼職心理教師開(kāi)展教研、聽(tīng)評課等活動(dòng)，形成了獨具特色的學(xué)區教研工作模式。三年來(lái)，項目組已經(jīng)在朝陽(yáng)區220所學(xué)校中由試點(diǎn)教學(xué)到全區推廣，開(kāi)展了《積極樂(lè )觀(guān)》和《心理韌性》兩門(mén)課程，同時(shí)對參與的師生、家長(cháng)進(jìn)行心理測評，跟蹤評估教學(xué)效果、評估學(xué)生當前的心理狀態(tài)。教學(xué)結果顯示，課程內容實(shí)現了科學(xué)性和實(shí)踐性相統一，測試結果表明課程訓練的有效性，可以很好地保障了學(xué)生心理健康。

樊富珉教授進(jìn)行積極心理團體輔導方案設計原理和方法

學(xué)員投入進(jìn)行團體輔導活動(dòng)

參加培訓老師合影