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      應用服務(wù)

      抗疫“安心”行動(dòng) :“問(wèn)題管理加”公益特訓班啟動(dòng)

      發(fā)布時(shí)間:2020-05-17 作者:危機干預委員會(huì )

        510日,“問(wèn)題管理加”公益特訓班在線(xiàn)啟動(dòng)。 

        “問(wèn)題管理加”公益特訓班是中國心理學(xué)會(huì )和中國科學(xué)院心理研究所“抗擊疫情?安心行動(dòng)”心理援助工作的組成部分,為醫護、婦聯(lián)、社區等防疫一線(xiàn)的工作群體在疫情防控期及疫情后期的心理援助工作提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和培訓,同時(shí)為心理危機干預工作進(jìn)行人才儲備和隊伍建設。    

       

       

        “問(wèn)題管理加(Problem Management Plus, PM+)”是世界衛生組織(World Health Organization,WHO)研發(fā)的一門(mén)短程有效的、手冊化、實(shí)用性的心理干預方法,其效果已經(jīng)在隨機對照試驗中得到驗證。   

        20185月,中國心理學(xué)會(huì )心理危機干預工作委員會(huì )將“問(wèn)題管理加” 引進(jìn)中國,并進(jìn)行應用和推廣。此次疫情期中,以“問(wèn)題管理加”框架為基礎研發(fā)的系列“自助安心訓練營(yíng)”發(fā)揮獨特作用?!白灾残挠柧殸I(yíng)”以“多技術(shù)融合的心理干預”關(guān)鍵性技術(shù)為公眾、醫護、患者及康復中的群體、親子家庭等重要群體提供了18萬(wàn)人次在線(xiàn)心理服務(wù),成為“抗擊疫情、安心行動(dòng)”心理援助工作的重要組成。   

        參加本次公益特訓班的有全國12個(gè)省市的醫護工作者、精神/心理科醫生、心理咨詢(xún)師/治療師、社會(huì )工作者/社工師、婦女兒童權益工作者、教師等,來(lái)自醫療系統(包括綜合性醫院、疾控中心、精神衛生中心、婦幼保健院等)、婦聯(lián)系統、教育系統、社區和公益組織等不同領(lǐng)域。其中大部分學(xué)員在疫情期間工作在抗疫一線(xiàn),并參與了“抗擊疫情?安心行動(dòng)”等心理援助工作,為不同類(lèi)型受助對象的身心健康開(kāi)展了大量工作,取得了卓越的效果。 

       

       

        公益特訓班全體學(xué)員和多位專(zhuān)家以遠程視頻會(huì )議的形式共同參與了特訓班的啟動(dòng)儀式。中國科學(xué)院心理研究所副所長(cháng)、中國心理學(xué)會(huì )心理咨詢(xún)師工作委員會(huì )副主任陳雪峰出席開(kāi)班儀式。   

        陳雪峰對心理所在抗擊疫情中的心理服務(wù)工作進(jìn)行了介紹,強調專(zhuān)業(yè)的心理援助隊伍建設在突發(fā)公共衛生事件以及常態(tài)下社會(huì )心理服務(wù)工作中的重要性,高度評價(jià)了“問(wèn)題管理加”在中國的推廣和應用工作,對“問(wèn)題管理加”心理干預技術(shù)對于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)人員在短時(shí)間內掌握科學(xué)有效的自助及助人的方法給予了充分肯定。    

        參加特訓班開(kāi)班儀式還有“問(wèn)題管理加”中國應用的總負責人、中國心理學(xué)會(huì )心理危機干預工作委員會(huì )主任、心理所研究員、博士生導師劉正奎,心理所研究員、中國科學(xué)院心理健康服務(wù)體系首席科學(xué)家張向陽(yáng),多次帶領(lǐng)“問(wèn)題管理加”遠程班成長(cháng)團體學(xué)習的美國斯坦福大學(xué)醫學(xué)院精神與行為科學(xué)系臨床副教授童慧琦,中國心理學(xué)會(huì )心理咨詢(xún)師工作委員會(huì )秘書(shū)、心理所全國心理援助聯(lián)盟秘書(shū)長(cháng)、應急總醫院抗擊疫情心理援助專(zhuān)家吳坎坎,心理所全國心理援助聯(lián)盟副秘書(shū)長(cháng)、世界衛生組織“問(wèn)題管理加”中國應用項目執行負責人錢(qián)煒等多位教學(xué)專(zhuān)家。 

       

      來(lái)自全國各地的專(zhuān)家及學(xué)員

       

        教學(xué)專(zhuān)家們向學(xué)員解答了大家關(guān)心的問(wèn)題,并進(jìn)一步介紹了公益特訓班舉辦的意義、“問(wèn)題管理加”的循證基礎、臨床應用、督導的重要性、在災后心理援助的展望及本屆特訓班的具體任務(wù)等,從研究、臨床和心理援助等不同層面闡述了“問(wèn)題管理加”的特點(diǎn)和價(jià)值,勉勵學(xué)員認真學(xué)習和實(shí)踐,運用“問(wèn)題管理加”支持不同類(lèi)型的人們。 

        教學(xué)專(zhuān)家們也將與特別邀請的斯坦福大學(xué)教授、美國國家PTSD中心前主任、帕洛阿爾托大學(xué)早期干預診所創(chuàng )始人兼主任Joe Ruzek一起,為特訓班開(kāi)設心理危機干預、心理援助、臨床、應用及研究等多維度的直播專(zhuān)題課,支持公益特訓班學(xué)員們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。 

        帶著(zhù)共同的心理援助目標和信念,“問(wèn)題管理加”公益特訓班正式啟動(dòng),希望參訓學(xué)員通過(guò)專(zhuān)業(yè)和系統的學(xué)習掌握“問(wèn)題管理加”的核心技術(shù),為有需要的群體提供有效的心理干預和心理支持,更好地開(kāi)展心理援助工作。 

       


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