11月7日至8日，北京市朝陽(yáng)區中小學(xué)心理咨詢(xún)室教師及街鄉心理咨詢(xún)工作人員約300人齊聚中國科學(xué)院心理研究所，進(jìn)行為期兩天的心理輔導能力培訓。此次培訓由北京市朝陽(yáng)區精神文明辦、北京市朝陽(yáng)區教委、北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院主辦，心理所承辦。 

　　此次培訓主題聚焦心理評估、情緒轉化和心理咨詢(xún)基本技能等方面，課程設計注重理論基礎與實(shí)踐技能相結合，通過(guò)大量生活工作場(chǎng)景和案例演練，幫助一線(xiàn)心理咨詢(xún)室教師和街鄉工作人員掌握實(shí)用有效的心理咨詢(xún)技術(shù)和方法。 

　　培訓邀請了心理所陳祉妍、龍迪、史占彪三位教授就相關(guān)理論和操作技能進(jìn)行授課，并組織學(xué)員結合課堂所學(xué)開(kāi)展分組演練。通過(guò)兩天的培訓，學(xué)員們積極思考、深度參與，達到了預期培訓效果。 

陳祉妍教授授課

龍迪教授授課

史占彪教授咨詢(xún)對話(huà)演示

小組研討互練

　　此次培訓是心理所面向一線(xiàn)心理服務(wù)工作人員開(kāi)展的一次較大規模培訓，也是心理所與基層政府部門(mén)聯(lián)動(dòng)、共同落實(shí)十九大報告提出的“加強社會(huì )心理服務(wù)體系建設”要求的積極探索和嘗試。 

培訓現場(chǎng)