4月25日下午，受青海社會(huì )科學(xué)聯(lián)合會(huì )及青海省心理咨詢(xún)協(xié)會(huì )邀請，心理創(chuàng )傷研究專(zhuān)家、心理所危機干預中心培訓部主任祝卓宏副研究員在青海師范大學(xué)學(xué)術(shù)報告廳為150余名本地與外來(lái)心理援助志愿者、青海師范大學(xué)和青海民族大學(xué)心理系部分教師和學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)震后心理危機干預的專(zhuān)題培訓。
　　在近三個(gè)小時(shí)的培訓過(guò)程中，祝卓宏博士從什么是心理危機、心理危機導致的身心反應及機制、震后有哪些高危人群、急性應激障礙的診斷、心理干預要訣、以及心理干預者自身的心理防護等六個(gè)方面系統地介紹地震災后危機干預的基本原理和實(shí)用技巧。祝卓宏通過(guò)豐富多樣的多媒體課件、生動(dòng)翔實(shí)的講解，并結合在四川開(kāi)展心理援助的經(jīng)驗和教訓，向在座的學(xué)員介紹了災后開(kāi)展心理援助與心理危機干預的理論與技術(shù)。尤其是他總結的心理干預要訣，通過(guò)十段280個(gè)字精煉概括了災后心理危機干預的基本原則、技術(shù)和注意事項。
　　最后，在學(xué)員的要求下，祝卓宏親身演示并帶領(lǐng)大家演練了腹式呼吸的調身、調息、調心的過(guò)程，心理創(chuàng )傷后心理保健操。青海師范大學(xué)教育學(xué)院心理系副系主任趙慧莉表示此次培訓對學(xué)生和志愿者很有幫助，青海民族大學(xué)社會(huì )學(xué)院心理系童成謙主任希望今后能有更多的講座，參加培訓的心理志愿者希望在今后的心理援助工作中能得到中科院心理所專(zhuān)家的進(jìn)一步督導與培訓。
　　心理所副所長(cháng)張建新研究員表示，心理所玉樹(shù)抗震救災心理援助工作隊愿意在政府的統一協(xié)調下為玉樹(shù)抗震救災做出應有的貢獻，發(fā)揮汶川地震后積累的大量心理援助經(jīng)驗，為玉樹(shù)震后心理援助提供幫助。但是，由于玉樹(shù)地區特殊的人文、地理因素，災后心理援助將會(huì )面臨很多新課題，需要在實(shí)踐中進(jìn)一步探索科學(xué)、有效、有序、可持續的模式。此次培訓是震后心理援助系列工作的開(kāi)始，今后，心理所專(zhuān)家還將為玉樹(shù)震后心理援助志愿者開(kāi)展更多更全面的專(zhuān)業(yè)培訓。