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簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷 2023年 獲理學(xué)博士學(xué)位，基礎(chǔ)心理學(xué)，中國(guó)科學(xué)院心理研究所，導(dǎo)師傅小蘭研究員?工作經(jīng)歷 2023/10 – 今　　美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校，博士后?研究領(lǐng)域認(rèn)知心理學(xué)??研究成果代表性論文： Liu, M., Liu, C. H., Zheng, S., Zhao, K. *, & Fu, X. * (2021). Reexamining the Neural Network Involved in Perception of Facial Expression: A Meta-analysis. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 131, 179–191.Liu, M., Huang, G., Zhao, K. *, & Fu, X. (2023). The functional brain network of subcortical and cortical regions underlying time estimation: An fMRI study. Neuroscience, 519, 23–30.Zhao, K., Liu, M., Gu, J., Mo, F., Fu, X. *, & Liu, C. H. (2020). The Preponderant Role of Fusiform Face Area for the Facial Expression Confusion Effect: An MEG Study. Neuroscience, 433, 42-52.Cui, Q., Liu, M., Liu, C. H., Long, Z., Zhao, K. *, & Fu, X. * (2021). Unpredictable fearful stimuli disrupt timing activities: Evidence from event-related potentials. Neuropsychologia, 163, 108057.

簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷 2023年 獲理學(xué)博士學(xué)位，認(rèn)知心理學(xué)，中國(guó)科學(xué)院心理研究所，導(dǎo)師付秋芳研究員2019年 獲理學(xué)碩士學(xué)位，認(rèn)知心理學(xué)，中國(guó)科學(xué)院心理研究所，導(dǎo)師付秋芳研究員2016年 獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，應(yīng)用心理學(xué)，南陽(yáng)師范學(xué)院人文教育學(xué)院?工作經(jīng)歷 2023/10 – 今? ? 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)人文教育學(xué)院?研究領(lǐng)域認(rèn)知心理學(xué)，內(nèi)隱學(xué)習(xí)，跨通道信息整合?研究成果代表性論文： Sun, Ying., & Fu, Qiufang. (2023). How do irrelevant stimuli from another modality influence responses to the targets in a same-different task. Consciousness and Cognition, 107, 103455. (SCI/SSCI, Q2, 5-year IF = 2.974).孫瑩, 孫洵偉 ,王一帆 ,付秋芳 . (已接收 ). 跨通道遷移及其認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制 .生物化學(xué)與生物物理進(jìn)展 . SCI、 CSCD收錄）.孫洵偉, 孫瑩 ,付秋芳 .(2019).跨通道學(xué)習(xí)及其認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制 .生物化學(xué)與生物物理進(jìn)展 , 46(06),565-577. SCI、 CSCD收錄）.?

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簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷 2016年 獲理學(xué)博士學(xué)位，基礎(chǔ)心理學(xué)，中國(guó)科學(xué)院心理研究所，導(dǎo)師傅小蘭研究員2012-2014年 國(guó)家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士，基礎(chǔ)心理學(xué)，德國(guó)薩爾大學(xué)（Saarland University）腦與認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師Hubert D. Zimmer教授2009年 獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，公共事業(yè)管理（信息管理方向），北京中醫(yī)藥大學(xué)?工作經(jīng)歷 2022.05 – 至今：副教授，惠州學(xué)院2016.07 – 2022.04：講師，惠州學(xué)院?研究領(lǐng)域?qū)W習(xí)與記憶，動(dòng)作記憶，情景記憶?社會(huì)認(rèn)職2017 – 今?? 中國(guó)心理學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)，委員2021 – 今?? 湖南科技大學(xué)，兼職碩士研究生導(dǎo)師2023 – 今?? 華南師范大學(xué)，兼職碩士研究生導(dǎo)師?獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)2023 指導(dǎo)學(xué)生在2023年第十二屆“華文”高校學(xué)前教育師范生教學(xué)能力測(cè)試獲一等獎(jiǎng)2022 《Unitization of internal and external features contributes to associative recognition for faces: Evidence from modulations of the FN400》與《動(dòng)作操作與怪異性對(duì)聯(lián)結(jié)記憶的影響》分別獲惠州市第十七屆優(yōu)秀科學(xué)學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)2021 指導(dǎo)學(xué)生在第八屆廣東省本科高校師范生教學(xué)技能大賽獲三等獎(jiǎng)2015 第十八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議博士論壇獲優(yōu)秀研究生論文一等獎(jiǎng)?研究成果代表性論文： Zhao, M.-F., Zimmer, H. D., Fu, X.*, & Zheng, Z. (2020). Unitization of internal and external features contributes to associative recognition for faces: Evidence from modulations of the FN400. Brain Research, 1748, 147077. doi: 10.1016/j.brainres.2020.147077.趙敏芳，傅小蘭*，李開(kāi)云 & Hubert D. Zimmer (2020). 動(dòng)作操作與怪異性對(duì)聯(lián)結(jié)記憶的影響. 心理與行為研究，18(2), 145-152.Zhao, M.-F., Zimmer, H.D., Zhou, X., & Fu, X.* (2016). Enactment supports unitisation of action components and enhances the contribution of familiarity to associative recognition. Journal of Cognitive Psychology, 28(8), 932-947. doi: 10.1080/20445911.2016.1229321.Zhao, M.-F., Zimmer, H.D., Shen, X., Chen, W., & Fu, X.* (2016). Exploring the cognitive processes causing the age-related categorization deficit in the recognition of facial expressions. Experimental Aging Research, 42(4), 348-364. doi: 10.1080/0361073X.2016.1191854.?著作： 趙敏芳 著. 《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)視角下的有效學(xué)習(xí)與記憶》，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2022.11. ISBN: 978-7-5646-5598-3.趙敏芳，李開(kāi)云 & 莫凡. 第7章“說(shuō)謊的個(gè)體和群體差異”和第19章“謊言識(shí)別的個(gè)體和群體差異”. 傅小蘭著《說(shuō)謊心理學(xué)教程》，中信出版社，2022.01. ISBN： 9787521730388.趙敏芳，李開(kāi)云 & 莫凡. 第7章“說(shuō)謊的個(gè)體和群體差異”和第19章“謊言識(shí)別的個(gè)體和群體差異”. 傅小蘭著《說(shuō)謊心理學(xué)》，中信出版社，2019.12. ISBN：9787521711844.?科研項(xiàng)目：????????????????????2023/09-2026/09，2023年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“具身認(rèn)知視角下動(dòng)作操作促進(jìn)記憶的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制”（23YJA190012），主持，在研2021/09-2023/09，廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項(xiàng)目“動(dòng)作與觀察學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童記憶的機(jī)制研究”（2021WTSCX090），主持，在研2018/01-2020/12，國(guó)家自然科學(xué)青年科學(xué)基金項(xiàng)目“動(dòng)作操作促進(jìn)聯(lián)結(jié)記憶的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制”（31700955），主持，結(jié)題2018/01-2020/12，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃項(xiàng)目“動(dòng)作促進(jìn)聯(lián)結(jié)記憶的機(jī)制研究”（GD17CXL03），主持，結(jié)題鑒定優(yōu)秀?